Konservatorium |

ital. conservatorio, Franse konservatorium, eng. konservatorium, kiem. Konservatorium, vanaf lat. conservare – om te beskerm

Aanvanklik is K. in Italië berge genoem. skuilings vir weeskinders en haweloses, waar kinders handwerk geleer is, asook musiek, veral sang (ten einde sangers vir kerkkore op te lei). Die eerste daarvan is die in 1537 in Napels – “Santa Maria di Loreto”. In die 16de eeu is nog 3 skuilings in Napels geopen: “Pieta dei Turchini”, “Dei believe di Gesu Cristo” en “Sant'Onofrio a Capuana”. In die 17de eeu het die onderrig van musiek DOS geneem. plek in die opvoeding van pleegkinders. Die skuilings het ook sangers en koorlede opgelei. In 1797 het “Santa Maria di Loreto” en “Sant'Onofrio” saamgesmelt en die naam gekry. K. "Loreto a Capuana". In 1806 het die 2 oorblywende weeshuise by haar aangesluit en die Koning gevorm. musiekkollege, later Koning. K. “San Pietro a Maiella”.

In Venesië, ondernemings van hierdie tipe. ospedale (dws hospitaal, weeshuis, weeshuis vir die armes, die siekes). In die 16de eeu bekend: "Della Pieta", "Dei Mendicanti", "Incurabili" en ospedaletto (slegs vir meisies) "Santi Giovanni e Paolo". In die 18de eeu het die aktiwiteite van hierdie ondernemings afgeneem. Die Benedetto Marcello Society, wat in 1877 gestig is, het musiek in Venesië geopen. Die lyceum, wat in 1895 'n staatslyceum geword het, is in 1916 aan 'n hoër skool gelykgestel, en in 1940 is dit omskep in 'n Staatslyceum. K. im. Benedetto Marcello.

In Rome in 1566 het Palestrina vanaf 1838 'n gemeente (genootskap) van musikante gestig – die Akademie (geleë in verskeie kerke, insluitend die Basiliek van Santa Cecilia). In 1876, by die Akademie "Santa Cecilia" het die musiek geopen. lyceum (sedert 1919 K. "Santa Cecilia").

In die 18de eeu ital. K., waar ook buitelanders gestudeer het, het reeds 'n groot rol gespeel in die opleiding van komponiste en uitvoerende musici. Weens die groeiende behoefte aan die opleiding van prof. musikante in verskeie lande Zap. Europa in die 18de eeu was daar spesiale musiek uch. instellings. Onder die eerste instellings van hierdie tipe is die Koning. 'n skool vir sang en voordrag in Parys (georganiseer in 1784 by die Royal Academy of Music; in 1793 het dit saamgesmelt met die musiekskool van die National Guard, wat die National Music Institute vorm, vanaf 1795 die Fakulteit Musiek en Voordrag). (In 1896 is die Schola Cantorum ook in Parys geopen.) In 1771 het die koning in Stockholm begin werk. Hoër Musiekskool (vanaf 1880 Akademie vir Musiek, vanaf 1940 K.)

Sommige musiek. uch. instellings soos K. word akademies, muses genoem. in-tami, hoër skole vir musiek, lyceums, kolleges. In die 19de eeu Baie klubs is geskep: in Bologna (in 1804 het die Musieklyceum, in 1914 het dit die status van 'n klub gekry, in 1925 is dit vernoem na G. B. Martini, sedert 1942 die Staat K. vernoem na G. B. Martini), Berlyn (in 1804 skool vir sang, gestig deur C. F. Zelter, op dieselfde plek in 1820 'n spesiale onderwysinrigting wat deur hom gestig is, vanaf 1822 Instituut vir die opleiding van orreliste en skoolonderwysers van musiek, vanaf 1875 Royal Institute of Church Music , vanaf 1922 die Staatsakademie vir Kerk- en Skoolmusiek, in 1933-45 die Hoër Skool vir Musiekopvoeding, toe opgeneem in die Hoër Musiekskool, in dieselfde stad in 1850, gestig deur Y. Stern, later die Stern-konservatorium, na City of K. (in Wes-Berlyn), op dieselfde plek in 2 die Hoër Musiekskool, gestig deur J. Joachim, op dieselfde plek in 1869 die Staat K., later die Hoër Musiekskool vernoem na X. Eisler), Milaan (in 1950 die Musiekskool, sedert 1808 die G. Verdi C.), Florence (in 1908 die skool aan die Akademie vir Kunste, vanaf 1811 die Musiekinstituut, vanaf 1849 die Musiekskool, vanaf 1851 die Koning van Musiek. in-t, sedert 1860 K. Hulle. L. Cherubini), Praag (1912; op dieselfde plek in 1811 die Akademie van Kuns, wat 'n departement musiek het), Brussel (in 1948 die Musiekskool e, in 1812 by sy basis Korol. sangskool, vanaf 1823 K.), Warskou (in 1832, die musiekdepartement aan die Dramaskool, in 1814 die Skool vir Musiek en Dramatiese Kunste; op dieselfde plek in 1816 op grond van die fakulteit van skone kunste aan die Instituut vir Musiek en Voordrag, uit dieselfde jaar K., vanaf 1821 Musiekinstituut), Wene (in 1861 op inisiatief van die Genootskap van Vriende van Musiek – Sangskool, vanaf 1817 K., vanaf 1821 Akademie vir Musiek en Toneeluitvoering . Art-va), Parkhme (in 1908 Choir School, vanaf 1818 Institute of Arts and Crafts, vanaf 1821 Carmine Music School, vanaf 1831 K. vernoem na A. Boito), Londen (1888, Royal Academy of Music ), Den Haag (in 1822 die King's Music School, vanaf 1826 K.), Luik (1908), Zagreb (in 1827 die Musikverein Society, vanaf 1827 die People's Land Music Institute, later – die Kroatiese Musiekinstituut). in-t, vanaf 1861 die Musiekakademie, op dieselfde plek in 1922 die musiekskool, gestig deur die Musikverein Society, vanaf 1829 die Musiekskool van die Kroatiese Musiekinstituut vanaf 1870 K., vanaf 1916 Staat K.), Genua ( in 1921 die Musieklyceum, later die Musieklyceum vernoem na N. Paganini), Madrid (in 1829, vanaf 1830 K. musiek en voordrag), Genève (in 1919), Lissabon (1835, Nat. K.), Budapest (in 1836 Nasionale K., vanaf 1840 Nasionale Musiekskool, Vpos na aanleiding van die Nasionale K. hulle. B. Bartok; op dieselfde plek in 1867 die Musiekakademie, sedert 1875 die Hoër Musiekskool. dagvaar hulle. F. Liszt), Rio de Janeiro (in 1918 het die Koning van K., vanaf 1841 die Nasionale Musiekinstituut, in 1890 deel geword van die universiteit, vanaf 1931 die Nasionale Skool vir Musiek Bras. Universiteit; daar ook in 1937 die Braz. K., op dieselfde plek in 1940 die Nasionale K. Koorsang, op dieselfde plek in 1942 die Braz. Akademie vir Musiek vernoem na O. L. Fernandis), Lucca (1945, later die A. Boccherini), Leipzig (1842, gestig deur F. Mendelssohn, vanaf 1843 King K., vanaf 1876 die Hoër Musiekskool, in 1941 daaronder – die F. Mendelssohn Akademie), München (in 1945 die Hoër Musiekskool, vanaf 1846 K.

In die 2de vloer. 19de eeu K. se netwerk het aansienlik toegeneem. K. is geopen in Darmstadt (in 1851 die Musiekskool, vanaf 1922 die Staat K.), Boston (1853), Stuttgart (1856, vanaf 1896 die Koning van K.), Dresden (in 1856 die Hoër Musiekskool, vanaf 1918 die Koning. K., vanaf 1937 Staat K.), Boekarest (1864, later C. Porumbescu K.), Luxemburg (1864), Kopenhagen (in 1867 Royal Danish K., vanaf 1902 Kopenhagen K., vanaf 1948 Staat. K.), Turyn (in 1867 die Musiekskool, vanaf 1925 die Lyceum, vanaf 1935 die G. Verdi Konservatorium), Antwerpen (1867, vanaf 1898 die Koninklike Vlaamse K.), Basel (in 1867 die Musiekskool, vanaf 1905 Akademie van Musiek), Baltimore en Chicago (1868), Montreal (1876), Frankfurt am Main (1878, Hoër Musiekskool), Brno (1881, gestig deur die Brno Conversation Society, het in 1919 saamgesmelt met die Orrelskool, gestig in 1882 deur die Yednota Genootskap, sedert 1920 deur die Staat K.; op dieselfde plek in 1947 die Akademie vir Musiek en Dramatiese Kunste, sedert 1969 vernoem na L. Janacek), Pesaro (in 1882 die Musieklyceum, later die ., georganiseer by die koste van G. Rossini, dra sy naam), Bogota (in 1882 die Nasionale Akademie van Musiek, sedert 1910 die Nasionale K.), Helsinki (in 1882 die Musiekskool, sedert 1924 K., sedert 1939 die Akademie hulle. Sibelius), Adelaide (in 1883 'n musiekkollege, later K.), Amsterdam (1884), Karlsruhe (in 1884 die Baden Hoër Musiekskool, vanaf 1929 K.), Havana (1835), Toronto (1886), Buenos Aires ( 1893), Belgrado (in 1899 die Serwiese Musiekskool, sedert 1937 die Akademie vir Musiek), en ander stede.

In die 20ste eeu is K. in Sofia geskep (in 1904 'n privaat musiekskool, sedert 1912 die Staatsmusiekskool, sedert 1921 die Musiekakademie met sekondêre en hoër departemente, in 1947 is die Hoër Musiekskool daarvan geskei, sedert 1954 . ), La Paz (1908), Sao Paulo (1909, K. Drama en Musiek), Melbourne (in die 1900's, gebaseer op die musiekskool, later K. vernoem na N. Melba), Sydney ( 1914), Teheran (1918) , vir die studie van Europese musiek; op dieselfde plek in 1949 het die Nasionale K., geskep op grond van die Hoër Musiekskool, in die vroeë 30's geopen, Bratislava (in 1919, die Musiekskool, met 1926 Akademie van Musiek en Drama, vanaf 1941 K.; op dieselfde plek, in 1949, die Hoër Skool vir Musiekkuns), Kaïro (in 1925 die Skool vir Oosterse Musiek, op grond van die Musiekklub, wat in 1814 ontstaan ​​het, sedert 1929 t van Arabiese musiek, op dieselfde plek in 1935 die Vrouemusiekinstituut, op dieselfde plek in 1944 die Hoër Musiekskool, op dieselfde plek in 1959 die Cairo National C., op dieselfde plek in 1969 die Academy of Arts, wat 5 institute verenig het, insluitend K. en die Institute of Arabic Music), Bagdad (1940, die Academy of Fine Arts, bestaande uit verskeie departemente, insluitend musiek ; in dieselfde plek in 1968, die Musiekskool vir Begaafde Kinders), Beiroet (K. by Ak Academy of Fine Arts), Jerusalem (1947, Akademie vir Musiek. Rubin), Pyongyang (1949), Tel Aviv (Heb. K. – “Sulamith-K.”), Tokio (1949, Nasionale Universiteit vir Beeldende Kunste en Musiek), Hanoi (in 1955 meer, sedert 1962 K.), Surakarta (1960), Accra (Musiekakademie met 'n 2-jaar kursus van studie), Nairobi (1944, Oos-Afrikaanse K.), Algiers (Nasionale Instituut vir Musiek, wat ook 'n pedagogiese departement het), Rabat (Nasionale Komitee vir Musiek, Dans en Dramatiese Kunste), ens.

In die kapitalistiese lande, saam met staatsbeheerde private muses. uch. instansies, byvoorbeeld. in Parys – “Ecole normal” (1918). In sommige lande is K. die gemiddelde rekening. 'n instelling van 'n hoër tipe (byvoorbeeld, in Tsjeggo-Slowakye, saam met die akademies in Praag, Brno en die Hoër Skool vir Musiekkuns in Bratislava, bedryf dit ongeveer 10 K., in wese 'n musiekskool).

Termyn van studie, struktuur en rekening. planne vir K., hoër skole vir musiek, akademies, institute, kolleges en lyceums is nie van dieselfde tipe nie. Mn. van hulle het junior departemente, waar studente van kinders se ouderdom toegelaat word. In die meeste lande word slegs kunstenaars, onderwysers van uitvoerende dissiplines en komponiste in klassieke musiek opgelei. Musikoloë (geskiedkundiges en teoretici) is opgelei in musiek. f-max universiteite. Met al die verskil in die instelling van die rekening. proses in alle muses. uch. instellings bied klasse in die spesialiteit, musiek-teoretiese. vakke en die geskiedenis van musiek.

In Rusland, spesiale musiek bv. instellings het in die 18de eeu verskyn. (sien Musiekopvoeding). Die eerste K. is in die 60's geskep. 19de eeu, in die konteks van die opkoms van die nasionale. Russiese kultuur en demokratiese ontwikkeling. beweging. Die RMO het die St. Petersburg Konservatorium in 1862 geopen op inisiatief van AG Rubinshtein, en in 1866, op inisiatief van NG Rubinshtein, die Moskou Konservatorium. Die Musiek- en Dramaskool van die Moskouse Filharmoniese Genootskap (geopen in 1886) het ook die regte van K. geniet (sedert 1883). In kon. 19 – smeek. 20ste eeuse muses is in verskillende stede van Rusland geskep. uch-scha, sommige van hulle is later omskep in K., inkl. in Saratof (1912), Kiev en Odessa (1913). noodsaaklike rol in die verspreiding van musiek. formasies is deur die publieke mense se konservatoriums gespeel. Die eerste daarvan is in Moskou (1906) geopen; K. in St Petersburg, Kazan, Saratov.

Ten spyte van die prestasies op die gebied van musiek. ware mense grootmaak. massa musiek. onderwys en verligting het eers na Groot Okt. sosialisties moontlik geword. rewolusie. Deur 'n dekreet van die Raad van Volkskommissarisse van die RSFSR gedateer 12 Julie 1918, is Petrograd en Moskovskaya K. (en later ander) na die jurisdiksie van die Volkskommissariaat van Onderwys oorgeplaas en aan alle hoër onderwysinstellings gelykgestel. instellings. Oor die jare van die Sowjet-kragnetwerk K. en in-kameraad kunste met muses. f-tami uitgebrei.

Tot Groot Okt sosialisties. revolusies in Rusland het junior en senior departemente ingesluit. In die USSR is K. 'n hoër onderwys. 'n instelling waar mense met 'n sekondêre generaal en muses aanvaar word. onderwys. K. en in-jy lei beide kunstenaars en komponiste, en musikoloë op. Die kursus in K. en in-ta is ontwerp vir 5 jaar en maak voorsiening vir 'n omvattende teoretiese. en praktiese voorbereiding van 'n musikant vir prof. aktiwiteite. Groot plek in die planne wat gegee word aan opvoering en pedagogies. praktyk van studente. Benewens die spesiale musiekdissiplines studeer studente sosio-politiek. wetenskap, sal die geskiedenis uitbeeld. regsgeding, vreemde tale. Hoër musiek. uch. instellings het f-jy: teoreties en komponeer (met departemente van histories-teoretiese en komponerende), klavier, orkes, vokaal, dirigent-koor, nar. gereedskap; in 'n aantal K. ook – die fakulteit opera en simfonie. geleiers. Onder die meerderheid van K. word aand- en korrespondensieafdelings georganiseer.

In die grootste hoër uch. nagraadse studies (opleiding van navorsers op die gebied van teorie en musiekgeskiedenis) en assistentskappe (internskappe vir kunstenaars, komponiste en onderwysers) is in instellings geskep. Mn. K. en in-jy het specials. musiek tienjaarskole wat kaders oplei vir hoër muses. uch. instellings (byvoorbeeld die Sentrale Sekondêre Spesiale Musiekskool by Moskou K., die Moskou Gnessin Sekondêre Spesiale Musiekskool, die Tienjaarskool by Leningrad K., ens.).

Hoër muses werk in die USSR. uch. instellings: in Alma-Ata (in 1944 K., sedert 1963 Kazakh. Instituut, sedert 1973 K. vernoem na Kurmangazy), Astrakhan (in 1969, Astrakhan K., het ontstaan ​​op grond van 'n musiekskool), Baku (in 1901 die musiekklasse van die RMO, vanaf 1916 die musiekskool van die RMO, vanaf 1920 die Volksrepubliek van Kazakstan, vanaf 1921 die Azerbeidjanse Kultuur, vanaf 1948 die Azerbeidjanse Kultuur vernoem na U. Gadzhibekov), Vilnius (in 1945 het die Vilniusskaja-kultuur, in 1949 saamgesmelt met Kaunas K., wat in 1933 geskep is, word K. Litaus SSR), Gorky (1946, Gorkovskaya K. vernoem na M. I. Glinka), Donetsk (1968, Donetsk musiek-pedagogiese instituut, geskep op grond van die Donetsk-tak van die Slawiese Pedagogiese Instituut), Yerevan (in 1921 'n musiekateljee, vanaf 1923 K., vanaf 1946 Yerevan K. vernoem na Komitas), Kazan (1945, Kazanskaya K.), Kiev (in 1868 die Musiekskool, sedert 1883 die Musiekskool van die RMO, sedert 1913 K., sedert 1923 die Musiekkollege; op dieselfde plek in 1904 die Musiekskool Drama Skool, sedert 1918 die Hoër Musiek Drama Instituut vernoem na N. V. Lysenko; Chisinau (1934, K., het nie in 1940-1940 gewerk nie, sedert 1941 het die Chisinau Institute of Arts vernoem na G. Muzichesku), Leningrad (45, op grond van die musiekklasse van die RMO, wat in 1963 ontstaan ​​het), sedert 1862 het die Leningrad K. hulle. N. A. Rimsky-Korsakov), Lvov (in 1859, die Musiekskool by die Union of Singing and Music Society, vanaf 1944 die N. V. Lysenko Musiekinstituut, vanaf 1903 die Hoër Musiekinstituut -t vernoem na N. V. Lysenko, sedert 1904 die Lvov Musical College vernoem na N. V. Lysenko), Minsk (in 1907 die Minsk Musiekkollege, sedert 1939 die Minsk, nou die Wit-Russiese Musiekkollege vernoem na A. V. Lunacharsky), Moskou (1924, op grond van die musiekklasse van die RMO, wat in 1932 ontstaan ​​het, sedert 1866 het die Moskou K. vernoem na P. I. Tsjaikofski; op dieselfde plek in 1860 die Gnessin Sisters Music School, sedert 1940 die Second Moscow State School, sedert 1895 die State Musical tegniese skool, sedert 1919 die Gnessin Musical College, op grond waarvan die Gnesin Musical Pedagogical Institute in 1920 gestig is) , Novosibirsk (1925, Novosibirsk M. I. Glinka K.), Odessa (in 1944 die Musiekskool, later die Musiekskool van die RMO, vanaf 1956 K., vanaf 1871 die Musiekinstituut, in 1913-1923 vernoem na L. Beethoven, vanaf 1927 K., vanaf 1934 Odessa K. vernoem na A. V. Nezhdanovo d), Riga (1939, nou K. hulle. Ja. Vitola van die Letse SSR), Rostov-on-Don (Musiek en Pedagogiese Instituut), Saratov (in 1950, die Musiekskool van die RMO, vanaf 1919 K., in 1895-1912 die Musiekkollege, vanaf 1924 Saratov K. vernoem na L. V. Sobinov), Sverdlovsk (35, sedert 1935 vernoem na M. P. Mussorgsky, sedert 1934 Uralsky K. vernoem na M. P. Mussorgsky), Tallinn (in 1939, op grond van die Tallinn Higher Musical Institute). skool, sedert 1946 Tallinskaya K.), Tasjkent (in 1919 Hoër Musiekskool, sedert 1923 Tashkentskaya K.), Tbilisi (in 1934 Musiekskool, sedert 1936 Musiekskool, sedert 1874 K., sedert 1886 Tbilisi K. vernoem na V. Sarajishvili), Frunze (1917, Kirghiz Instituut vir Kuns), Kharkov (in 1947 Musiekskool, later Musiekskool van die RMO, vanaf 1967 K., in 1871-1917 Musiekakademie, in 1920 Musiekinstituut, in 23-1924 Musiekinstituut van Drama, in 1924-29 Musiekteaterinstituut, in 1930 en sedert 36 K., in 1936 op grond van K. en Die Kharkov Institute of Arts is gestig deur die Kharkov Institute of Arts).

Sedert 1953 het die Intern. kongresse van direkteure van K. Sedert 1956, die Vereniging van Europese akademies, K. en hoër skole van musiek.

AA Nikolaev