Leer kinders tjello speel – ouers praat oor hul kinders se lesse

Ek was verbaas toe my sesjarige dogtertjie sê sy wil leer tjello speel. Ons het nie musikante in ons familie nie, ek was nie eers seker of sy gehoor het nie. En hoekom tjello?

“Ma, ek het gehoor dis baie mooi! Dis asof iemand sing, ek wil so speel!” - sy het gese. Eers daarna het ek my aandag op hierdie groot viool gevestig. Inderdaad, net 'n buitengewone klank: kragtig en sag, intens en melodieus.

Ons het na ’n musiekskool gegaan en tot my verbasing is my dogter onmiddellik ná die oudisie aanvaar. Hoe lekker is dit nou om te onthou: van agter die tjello is net groot strikkies sigbaar, en haar klein vingertjies hou die boog vol vertroue vas, en Mozart se “Allegretto” klink.

Anechka was 'n uitstekende student, maar in die eerste jare was sy baie bang vir die verhoog. By akademiese konserte het sy 'n punt laer gekry en gehuil, en onderwyser Valeria Aleksandrovna het vir haar gesê sy is slim en speel beter as almal anders. Ná twee of drie jaar het Anya die opgewondenheid hanteer en met trots op die verhoog begin verskyn.

Meer as twintig jaar het verloop, en my dogter het nie 'n professionele musikant geword nie. Maar leer om die tjello te speel het haar iets meer gegee. Nou is sy besig met IP-tegnologie en is sy nogal 'n suksesvolle jong vrou. Sy het haar vasberadenheid, selfvertroue en selfbeeld ontwikkel saam met haar vermoë om die boog vas te hou. Musiekstudie het nie net goeie musieksmaak by haar ingeboesem nie, maar ook subtiele estetiese voorkeure in alles. En sy hou steeds haar eerste boog, gebreek en in elektriese band toegedraai.

Watter probleme kan daar wees om kinders te leer tjello speel?

Dikwels, na die eerste studiejaar, verloor klein tjellis die begeerte om verder te studeer. In vergelyking met die klavier, is die leertydperk langer om die tjello te leer speel. Kinders bestudeer etudes en instruksionele oefeninge, wat dikwels amper heeltemal geskei is van musiek en enige kreatiewe taak (dis net baie moeilik om te leer tjello speel).

Werk aan vibrasie volgens die tradisionele program begin heel aan die einde van die derde studiejaar. Die artistieke ekspressiwiteit van die tjelloklank hang juis van vibrasie af. Sonder om die skoonheid van die vibrasieklank van die instrument te hoor, geniet die kind nie sy spel nie.

Dit is die hoofrede waarom kinders belangstelling verloor om tjello te speel, en daarom speel ondersteuning van beide die onderwyser en ouers in 'n musiekskool, soos nêrens anders, 'n kolossale rol in die sukses van die kind.

Die tjello is 'n professionele instrument wat vereis dat die student 'n veelsydige en terselfdertyd unieke stel vaardighede en vermoëns moet hê. By die heel eerste les moet die onderwyser verskeie pragtige, maar verstaanbare toneelstukke vir die kinders speel. Die kind moet die klank van die instrument voel. Wys van tyd tot tyd vir die begin-tjellis die spel van laerskool- en hoërskoolkinders. Verduidelik hoe jy die volgorde van taakopstelling vir hom verstaan.

Gabriel Fauré – Elegy (tjello)